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文章来源:办公室 上传时间:2015-12-15 浏览人数:1578
 
 

 

第71期

2015.12.15

 


 

榜样引领  凝心聚力  续写新篇章(四)

 

用自己的行动影响学生

——优秀班主任刘爱华

  参加工作16年,担任班主任工作12年,所带班级多被评为优秀班集体,高考成绩优异。她,就是我校优秀班主任刘爱华老师。

  在2011、2013、2014学年度,连续被评为校级优秀班主任,2014年被授予县级骨干教师称号,2015年成为县第一届优秀学科教师。

  担任班主任工作,刘老师坚持勤进教室,勤到宿舍,勤和学生一起锻炼。深入学生的内心世界,及时化解学生内心的矛盾。注重言传身教,常在中午自习和课外活动时间,准时坐在教室里认真做题,用自己的行动影响着学生。尊重每一个孩子的发展,敏感地捕捉学生身上的闪光点,给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,向好的方向发展。

  用“爱”激发学生前进的动力,用“勤”培养孩子们的良好习惯,造就了一个又一个优秀班级,送走一批又一批优秀毕业生!刘老师深厚的学生情结得到了丰厚的回报——她是学生最亲近和爱戴的人!刘老师在空间里写道:“最难收获的,是情意。最想拥有的,是真心。我很庆幸的,是这一路走来,我得到了很多。带着感恩的心,我会好好的走下去。谢谢可爱的你们。”

 

润物无声、教育无痕

——优秀班主任罗庆华

  “当班主任就要努力把班带好”,朴实的语言是罗老师当好班主任的誓言,他真的做到了!抓学生日常行为管理时,他突出两个“坚持”:一是坚持以人为本,关心爱护学生。独生子女多,动手能力差,他就以身示范,帮助学生克服怕脏怕累的思想。学生思想上苦恼多,他就对症下药地充当心理辅导老师。一个学生一世界,一把钥匙开一把锁,罗老师以父辈的情怀,呵护着每一位学生的成长;二是坚持活动载体,让学生在参与中成长。他以班会为主阵地,召开诸如以“责任”“感恩”“理想”“学法”等主题班会,有机渗透做人的道理、读书的意义等,达到“润物无声、教育无痕”的德育境界。

  罗老师克服颈椎、咽炎等顽疾,常肩负超重工作量,出色完成工作任务,表现出过硬的政治素质高和较高师德修养。他还勤于学习,善于研究,课堂教学效果好。2013年获学校教学质量奖,2014年被学校表彰为师德先进个人,2015年师德教育活动月征文《我爱我师》获县一等奖。2015年高考揭晓,罗老师任教的班级成绩优异,赢得学校和社会的广泛好评。

 

筑牢校园安全的第一道防线

——优秀教育工作者白邓李

  门房工作,看似简单而平凡,但常年把简单而平凡的工作做好,则不简单,也不平凡。二中学生的“白叔叔”就在门房上班。白邓李老师把光阴和热情贡献在二中的门房,用严谨和责任把自己塑造成优秀教育工作者。

  门房管理工作难,对于学生的出入,白老师严肃认真地按照学校要求履行手续,严格检查走读证。校内教工宿舍或租或卖,社会关系相对复杂,住户的素质良莠不齐,白老师凭着细心耐心,筑牢了校园和师生安全的第一道防线。

  门卫是一项服务性的工作,不论是老师、学生,还是家长和社会人员,白老师总是笑脸相迎,热情服务,及时满足他们的合理要求。

  门房是学校社会形象的窗口,白老师是学校最前沿的“迎宾哥”,心怀学校,肩负责任,面向社会,抓住每一次宣传学校、沟通社会的机会,其精神,其言行,其形象,每每给来访者传递出ManBetX足彩良好的第一印象。

   
 
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